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0770256.pdf.jpgImportancia de la autoestima en el desarrollo infantil : propuesta de intervención para cuidadoras de guarderías del IMSSRamírez Gutiérrez, Rocío2018
0768703.pdf.jpgCrear e implementar un taller y guía de estimulación temprana, dirigido a niños de 1 a 3 años para fomentar el desarrollo cognitivo de los niños de la Estancia Infantil "Azucenas", ubicado en San Miguel Almaya, municipio de Capulhuac, Estado de México, durante el ciclo escolar 2015-2016Catzoli Benítez, María Isabel2017
0702247.pdf.jpgLa educación inicial en las guarderías y su relación con el desarrollo neuropsicológico infantilRomero Pérez, María Mariana2012
0723598.pdf.jpgPropuesta de una guía de estimulación temprana para estancias de bienestar infantil : caso Secretaria de Desarrollo SocialTapia Cruz, Idalia Isabel2014
0720888.pdf.jpgEl libro infantil y el dibujo como estrategias para estimular el desarrollo del lenguaje en niños de maternalBerlanga Hernández, Fabiola2012
0783913.pdf.jpgLa influencia de la ejecución musical sobre el desarrollo de las funciones neurocgnitivas en la educación infantilToscano Sosa, Jafet Jesse2018
0689458.pdf.jpgLa relación entre el desarrollo infantil y los factores de riesgo para daño neurológico : una propuesta de intervención y estimulación tempranaRivera Villa, Claudia Cristina2013
0788726.pdf.jpgDesarrollo de la inteligencia emocional a través de la expresión creativa en niños de 3 a 5 años de edad del instituto preescolar : Universo Infantil de la ciudad de Minatitlán, VeracruzÁvalos Espinosa, Sara Lilia2019
0786359.pdf.jpgEl servicio de las oficiales de puericultura en centros de desarrollo infantil del Instituto Mexicano del Seguro Social : un análisis socioculturalGarcía García, Cecilia Liliana2019
0720906.pdf.jpgPrograma de intervención en psicomotricidad para lactantes de un centro de desarrollo infantilCastro Calvillo, Adriana2012

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