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0706635.pdf.jpgModificación y aplicación del cuestionario Honey Alonso sobre estilos de aprendizaje (CHAEA), en una muestra de alumnos de la carrera de QFB de la FES ZaragozaOrtega López, Esther2013
0696357.pdf.jpgDeterminación de los niveles inmunológicos en una muestra de alumnos de Carrera de QFB de FES Zaragoza : para conocer su posible relación con el síndrome de quemarse en el estudio, burn outVera Tolentino, Lissete2012
0700034.pdf.jpgCuantificación de algunos parámetros bioquímicos clínicos e inmunológicos y su posible relación con el síndrome de Burnout en docentes de la carrera de Q.F.B. de la FES ZaragozaTorres Cabrera, Blanca Estela2012
0785996.pdf.jpgEvaluación del efecto cicatrizante y antimicrobiano del extracto acuoso de Hemianium excelsum en ratones CD1Mandujano Sánchez, Guillermo2019
0826975.pdf.jpgAcoso escolar universitario, estrés académico y su relación con la concentración de cortisol en estudiantes de la carrera de Q.F.B de la FES ZaragozaMartínez Rivas, Stephanie2022
0727472.pdf.jpgEvaluación de la actividad antiinflamatoria del extracto etanólico de gnaphalium semiamplexicaule d.c (gordolobo) en un modelo de ratones cd1Mejía Pérez, Venus Celeste2015
0743225.pdf.jpgLibro electrónico sobre algunos microorganismos de la familia EnterobacteriaceaeRamírez Zea, Claudia Gabriela2016
0787279.pdf.jpgAplicación de un micrométodo para la crioconservación de las cepas Staphylococcus aureus, S. epidermidis, Streptococcus agalactiae y S. pyogenesRamírez García, Anayetzy2019
0330351.pdf.jpgFactores que influyen en el rendimiento escolar en la generacion 2001 de las carreras de Q.F.B. e I.Q.Galan Aguilar, Arturo2004
0653129_A1.pdf.jpgPerfil de los tutorados de la FES Zaragoza generación 2009-1García Jiménez, Daniel2009