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Vista previa	Título	Sustentante	Fecha de publicación
	Evaluación de la percepción de la enseñanza de la microbiología e inmunología clínica en los ambientes de laboratorio	Luna Reyes, Beatriz Adriana	2010
	Estandarización de un instrumento que evalúa la percepción de los alumnos sobre el aprendizaje en los laboratorios de microbiología e inmunología en la carrera de QFB de la FES Zaragoza, UNAM	Pérez Cuahonte, Miguel Ángel	2011
	Evaluación de la percepción del Sindrome de quemarse en el estudio (burnout) en alumnos de la carrera de QFB de la FES Zaragoza, UNAM	Lira López, Anay Lorena	2013
	Impacto de criterios de evaluación homogéneos para evaluar los laboratorios de Microbiologia General I de la Carrera de QFB de FES Zaragoza	Díaz Andrés, Alexia Tonantzin	2022
	Determinación de la percepción del Burnout y los estilos de enseñanza en docentes de carrera de QFB	Acosta Paz, Mauricio	2015
	Determinación del estrés académico en los alumnos de la carrera de QFB por medio del instrumento estandarizado Zaragoza	Contreras Arroyo, Nubia Amishae	2017
	Libro electrónico sobre microorganismos de staphylococcus y streptococcus de importancia clínica	Hernández Santos, Luis Fernando	2016
	Evaluación de la percepción del aprendizaje en los alumnos de los laboratorios de microbiología e inmunología de la carrera de QFB de la FES Zaragoza, UNAM	Velasco López, José	2009
	Atlas de parasitología	Lázgare López, Meztli Yamilet	2022
	Comparación de la actividad antimicrobiana de tres diferentes marcas de sanitizantes de hipoclorito de sodio, con respecto al sanitizante de la marca líder en México, que es utilizado en el laboratorio I planta alta de la UMIEZ de la FES Zaragoza	Gómez Hernández, Carlos Alberto	2014