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Vista previaTítuloSustentanteFecha de publicación
0646726_A1.pdf.jpgEl cine debate como estrategia didáctica para promover aprendizaje significativo, en estudiantes de educación secundariaHernández Cancino, Iyali Marlen2007
0642615_A1.pdf.jpgLas estrategias de aprendizaje acelerado : una visión constructivista dentro de la capacitación docenteTrejo Gutiérrez, Lourdes Adriana2008
0648069_A1.pdf.jpgEstrategias de enseñanza basadas en la zona de desarrollo proximo y el andamiaje, para alcanzar el desarrollo cognitivo mediante el lenguaje verbal, de los alumnos de secundariaEspinosa Ayala, Lilia Antonia2009
0643790_A1.pdf.jpgEl cine debate como estrategia didáctica para promover aprendizaje significativo, en alumnos de educación secundariaHernández Cancino, Iyali Marlen2007
0639587_A1.pdf.jpgUn acercamiento al constructivismo, mi experiencia en el centro educativo alpha omegaCortés Muñoz, Lilia Elena2007
0642895_A1.pdf.jpgEl aprendizaje significativo en el tercer grado de primariaMortara Gómez, Pedro Chrisitan2008
0665223_A1.pdf.jpgEl constructivismo como fundamento de una propuesta para la orientación educativa de los adolescentes en la educación media superior del Centro de Estudios Tecnológicos, Industrial y de Servicios No. 37Regalado Morales, Leticia2010
0646800_A1.pdf.jpgUna propuesta pedagógica constructivista de material didáctico para la atención de la población libre del Museo Nacional de las CulturasLópez Huante, María de los Ángeles2008
0648079_A1.pdf.jpgLa planeación didáctica desde un enfoque constructivista en la escuela primariaHuerta Morales, Marisol2009
0642118_A1.pdf.jpgLas estrategias de aprendizaje diseñadas bajo el modelo constructivista aplicadas en instituciones educativas con filosofias constructivistas y tradicionalistas; el caso de tres escuelas particularesMaldonado Morales, Laura Guadalupe2007