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Vista previaTítuloSustentanteFecha de publicación
0750306.pdf.jpgCómo influye la interacción social en el desarrollo cognitivo del ser humanoLomelí Francisco, Sara2016
0773773.pdf.jpgRelación entre el estrés y el acoso escolar en alumnos de telesecundariaZermeño del Río, Sheila Karina2016
0766952.pdf.jpgRelación entre el estrés y el rendimiento académico en los alumnos del Centro de Reinserción Social de Uruapan, MichoacánNavarrete Mendoza, Vianney2016
0841746.pdf.jpgTexto didáctico de apoyo para la unidad de conocimiento : seminario de derechos humanosDel Moral Carreón, Jorge Rodrigo2016
0746171.pdf.jpgManual informativo para la prevención de la violencia en los niños de 6 a 12 años en centro de atención de violencia intrafamiliarFuentes Cuevas, Karina2016
0740983.pdf.jpgLa deserción escolar en los alumnos de preparatoria abierta : el caso de Casa Popular (sala de maestros)Méndez Espinosa, Giovanna2016
0743483.pdf.jpgGuía de estrategias para desarrollar el pensamiento lógico-matemático en niños de 6o. de primariaMorales Aparicio, Tonanzint2016
0742151.pdf.jpgPaquetería didáctica bajo el modelo de educación basada en competencias (EBC): un análisis pedagógico del diseño curricular en la Dirección General de Centros de Formación para el Trabajo (DGCFT)Aguilar Vázquez, Rocío; Contreras Rivera, Elvira2016
0758993.pdf.jpgLas tecnologías de la información y de la comunicación en el acto educativo en una secundaria de Uruapan, MichoacánArévalo Corona, Karla Gabriela2016
0753022.pdf.jpgEl proyecto de vida como una propuesta pedagógica para aminorar la violencia en los jóvenes de 15 a 25 años de edad de la Candelaria Tlapala, Chalco, Estado de MéxicoZamora Hernández, Elide Anay2016