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0780925.pdf.jpgCreencias de los profesores acerca de la estadística y características de su discurso docente : efecto en el rendimiento académico en estadística de los alumnosOlmos Sánchez, Sofía Berenice2018
0671822_A1.pdf.jpgTrastorno del desarrollo fonológico : su relación con el pensamiento en niños de 4 a 6 años, aproximación a la conciencia fonológicaMateos Díaz, Gerardo2010
0340016.pdf.jpgAlteraciones en la ejecucion de los cubos de Kohs en niños con actividad electroencefalografia focalizada en zonas anteriores o posteriores. Estudio de casoVelazquez San Juan, Norma Alicia2005
0830875.pdf.jpgRetos de la psicología clínica a partir del COVID-19Pérez Cortés, Aída Noemí2022
0707554.pdf.jpgRelación entre creencias científicas y epistemológicas, y las religiosas presentes en científicos de la UNAMHerrera Escobar, Nallely Venazir2014
0684594.pdf.jpgPapel del lóbulo frontal en la regulación del comportamiento emocionalMaldonado Mendez, Concepcion2012
0671759_A1.pdf.jpgOpinión sobre la pornografía en estudiantes universitarios : implicaciones para la relación, personalidad y respuesta sexualGarcía Estrella, Rosa Isela2010
0821359.pdf.jpgIntervención neuropsicológica enfocada en las funciones ejecutivas en niño con posible trastorno primario del lenguajeBarajas Bollas, Vanessa Gabriela2022
0679878_A1.pdf.jpgCaracterización neuropsicológica de un paciente afásico : una aproximación histórico culturalMartínez Ramos, Ricardo2011
0727970.pdf.jpgConciencia fonológica y velocidad de denominación : una comparación entre niños y niñas prelectoresEspíndola Sainz, Erick2015