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Vista previaTítuloSustentanteFecha de publicación
0787624.pdf.jpgFactores que determinan la deserción escolar en el Municipio de Iguala, GuerreroCruz Díaz, Mirianm de Liz2015
0820316.pdf.jpgPatrón cognitivo del WISC-IV en niños con TDAH de un centro de atención psicológica en el estado de MorelosVelázquez Calderón, Gisell2021
0824450.pdf.jpgPercepción de docentes y alumnos sobre el rendimiento académico y niveles de estrés que presentan los estudiantes a través del modelo de enseñanza clases virtuales ante COVID-19Carrillo Martínez, Franchelly Damhar2022
0824237.pdf.jpgPropuesta de un taller de arteterapia para adolescentes tempranos de 11 a 14 años para el fortalecimiento del autoconceptoPeña Vidal, Alejandra Elia2022
0824125.pdf.jpgReserva cognitiva como factor neuroprotector de la calidad de vida en mujeres mayores de 65 añosRodríguez Rodríguez, Mónica Araceli2022
0722603.pdf.jpgEstudio descriptivo del autoconcepto, autoestima y estructura familiar en adolescentes embarazadas entre 13-18 añosMillan Belauzaran, Saira Alejandra2014
0779943.pdf.jpgEstudio descriptivo sobre la adherencia terapéutica, calidad de vida y estrés en pacientes con Diabetes Mellitus tipo II que asisten a un programa de saludNavarrete y Acuña, Guadalupe2018
0831723.pdf.jpgPropuesta de un programa de intervención en resiliencia en mujeres en situacion de violencia, para el desarrollo de la autoestimaRebollar Lupian, María Gabriela2022
0783167.pdf.jpgLa evaluación psicológica en un grupo de niños con síndrome de Down de 6 a 12 años : autoconcepto, psicomotricidad y nivel cognitivoAlarcón Ramírez, Verónica Elianna2018

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