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0647824_A1.pdf.jpgLa entonación en la producción de oraciones interrogativas en francés por estudiantes hispanohablantesSantiago Vargas, Fabián2009
0628215.pdf.jpgDiseño de un curso de comprensión de lectura en inglés para estudiantes de universidades foráneas incorporadas a la UNAM en el Centro de Enseñanza de Idiomas de la FES-AcatlánReyes Cruz, Connie2008
0635904_A1.pdf.jpgInstrucción explícita, apoyada en la gramática cognoscitiva, sobre el funcionamiento de la frase nominal en la comprensión de textos en inglés, a alumnos de 6° año de la Escuela Nacional PreparatoriaAguilar Ruiz, Blanca Georgina2008
0629706_A1.pdf.jpgPropuesta de un programa de estudio para el primer nivel de comprensión de lectura en inglés, en la FES AragónGonzález González, J. Isabel2008
0645420_A1.pdf.jpgVariación denominativa y conceptual de la terminología de textos de patentes en el ámbito mexicanoGarcía Galván, Shelick Erika2009
0632644_A1.pdf.jpgAnálisis de la unidad discursiva en el discurso del profesor de lengua extranjera inglés, de la Escuela Nacional Preparatoria; propuesta de un modelo de investigación lingüística y respectivo currículumChristen Gracia, María Esther2008
0646387_A1.pdf.jpgCatálisis en el discurso de la clase de literatura inglesa : un estudio de casoPineda García, Yoshia Zemlia2009
0649827_A1.pdf.jpgAnálisis de la presencia de la audiencia en mensajes cortos escritos por estudiantes de FLELópez del Hierro, Elsa2009
0648531_A1.pdf.jpgAhora ahorra para comprar un carro caro : la percepción auditiva en la enseñanza de la pronunciación : el aprendizaje de los fonemas líquidos del español por estudiantes chinos, coreanos y japonesesEspinosa Vázquez, Aída2009
0637976_A1.pdf.jpgComentarios a la certificación de la lectura en portugués como lengua extranjera en el Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras de la Universidad Nacional Autónoma de México, Campus Ciudad UniversitariaSuárez Galicia, Valeria Paola2008

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