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Vista previa	Título	Sustentante	Fecha de publicación
	Equidad de género y prevención de la violencia en preescolar : reflexiones sobre una experiencia de escritura	Leñero Llaca, Martha Isabel	2009
	La identidad de género femenino en la carrera de pedagogía de la FES Aragón	Pedraza Alcántara, Edna Zulma	2009
	La mediación pedagógica en las competencias para la vida en el desempeño de los alumnos de segundo grado de primaria del Instituto Pedagógico Horacio Zúñiga S.C.	Medrano López, Imelda Norma	2009
	El significado de las habilidades intelectuales de los estudiantes normalistas, a través de las redes semánticas naturales	Montiel Pintor, María Guadalupe	2009
	Trabajo social en la UNAM : una visión retrospectiva de su currículum 1940-2002	Camargo Lemus, Amanda	2009
	La violencia simbólica en las imágenes de los libros de texto del tercer ciclo de educación primaria en la construcción del género	Ladrón de Guevara Benítez, María Bárbara	2009
	Reconceptualización y resignificación de la práctica docente indígena y rural : una propuesta de actualización	Ibarra Reyes, Antonia	2009
	Propuesta de producción escrita desde la perspectiva del enfoque comunicativo para estudiantes de la Maestría en Pedagogía en la FES Aragón UNAM	Rodríguez Cabañas, Susana	2009
	Análisis de los reportes docentes de los profesores de inglés del Colegio de Bachilleres : hacia una propuesta de formación docente	Torres Tarín, Víctor Mario	2009
	El discurso en el aula : estudio de caso de la Licenciatura en Pedagogía de la F.F. y L. de la U.N.A.M.	Mucio Martínez, Alberto	2009