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Vista previaTítuloSustentanteFecha de publicación
0832439.pdf.jpgEl razonamiento mecanístico sobre periodicidad química que tienen los estudiantes que egresan del bachilleratoOrtega Sánchez, Dafne Berenice2022
Diseño e implementación de una secuencia didáctica para el aprendizaje de los números cuánticos y la configuración electrónica, en la educación media superiorSantos León, Adolfo Rafael2021
0804083.pdf.jpgDesarrollo y aplicación de una secuencia didáctica para leyes de los gases desde una perspectiva histórica y de modelaje en la química del nivel medio superiorMartínez García, Víctor Alfonso2020
0820785.pdf.jpgLas tecnologías de la información y comunicación como apoyo a la enseñanza-aprendizaje de la química ácido-baseHernández López, Ana Karen2021
0834210.pdf.jpgPensemos químicamente : secuencia de enseñanza-aprendizaje del tema reacción química para el nivel medio superiorTrujano Cuellar, Carlos2023
0826627.pdf.jpgLa enseñanza y aprendizaje de la tabla periódica empleando las tecnologías del aprendizaje y conocimiento (TAC) en el nivel medio superiorMurrieta García, Marco Antonio2022
0827193.pdf.jpgDesarrollo de comunidad de aprendizaje como estrategia de aprendizaje de nomenclatura inorgánica en bachilleratoAguayo Vergara, Lilia2022
0812498.pdf.jpgDiseño de una secuencia didáctica para el aprendizaje significativo del modelo cinético corpuscular de la materia en el nivel medio superiorLópez Álvarez, Alejandro2021
Acercamiento a la historia como recurso didáctico para el aprendizaje de la químicaJiménez Hernández, Verónica2023
0803955.pdf.jpgCartas descriptivas de la industria química en México, basadas en el programa de estudio de la asignatura Química III del Colegio de Ciencias y HumanidadesRuiz Solórzano, Citlali2020