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Vista previaTítuloSustentanteFecha de publicación
0810752.pdf.jpgDesarrollo de guía didáctica para apoyar el proceso de enseñanza - aprendizaje de concentración y fuerza de ácidos y basesHernández Camacho, Cristina2021
Diseño e implementación de una secuencia didáctica para el aprendizaje de los números cuánticos y la configuración electrónica, en la educación media superiorSantos León, Adolfo Rafael2021
Propuesta y evaluación de un modelo de progresión de aprendizaje sobre enlace químico para el bachilleratoNavarrete Cervantes, Ana Guadalupe2021
0811655.pdf.jpgDesarrollo de una aplicación lúdica para la identificación de grupos funcionales en química orgánica a nivel medio superiorRodríguez Patiño, María Magdalena2021
0819563.pdf.jpgCriterios utilizados por los estudiantes de bachillerato para seleccionar información en videos ante una controversia sociocientíficaVillasana Herrera, Ali Kevin2021
0812498.pdf.jpgDiseño de una secuencia didáctica para el aprendizaje significativo del modelo cinético corpuscular de la materia en el nivel medio superiorLópez Álvarez, Alejandro2021
0815806.pdf.jpgPropuesta para desarrollar una actitud positiva hacia la química en los estudiantes de la ENP, a partir de una problemática de lluvia ácida, mediante la didáctica del ABPOros Sánchez, Stephania Guadalupe2021
0815613.pdf.jpgUnidad didáctica para generar la motivación en alumnos de bachillerato en el aprendizaje del equilibrio químicoBautista Otero, Angélica2021
0812454.pdf.jpgSecuencia didáctica para la enseñanza y aprendizaje de las propiedades fisicoquímicas del aguaAraujo Martínez, Araceli2021
0813934.pdf.jpgDesarrollo e implementación de trabajos prácticos con un enfoque de indagación para la química del CCHNieto Colin, Angélica Pilar2021