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Vista previa	Título	Sustentante	Fecha de publicación
	Investigación experimental de algunos factores ambientales de los centros de desarrollo infantil y su influencia en las interacciones sociales y el involucramiento de actividades académicas	Urbina Soria, Francisco Javier	1981
	Competencias del psicólog@ educativo : evaluación-intervención con niñ@s con alteraciones en su desarrollo insertos en contextos educativos regulares	Lemus Romo, Leticia	2009
	La regresión y su progresión en el desarrollo de niños latentes a partir del modelo GIN (Grupo Infantil Natural)	Benítez Nava, María	2001
	El peso y su influencia en el desarrollo de recién nacidos de riesgo : una experiencia institucional	Calabia Márquez, Michel	2009
	Neopositivismo: Fundamento de la psicología genética de Jean Piaget	Dávila Rodríguez, Carlos Alberto	1981
	Vivienda y desarrollo infantil : el control ambiental y el desarrollo del niño, derivados de la interacción con las características de la vivienda	Cacho Cárdenas, Alejandra Leonor	2008
	Opinión de las profesoras respecto de la importancia de la educación preescolar para la promoción del desarrollo infantil	Hernández Ortega, Alicia	2014
	La participación de las familias en centros de educación infantil : una propuesta desde los retos del desarrollo	Nashiki Angulo, Rosa María	2006
	Impacto de la asistencia a un centro de desarrollo infantil en el conocimiento perceptual	Vázquez Becil, Julieta	1983
	Identificación de necesidades educativas especiales en niños otomíes de preescolar	Santiago Sánchez, Araceli	2009