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Vista previa	Título	Sustentante	Fecha de publicación
	Identidades juveniles, discursos sobre la sexualidad, el género y las prácticas sexuales en la universidad : el caso de l@s estudiantes de la FES Aragón	Benavides Higuera, Ariadna	2009
	¿Un camino a la mejora continua a través de la evaluación para la acreditación ? : caso ingeniería en computación FES Aragón	Vega Muytoy, Silvia	2009
	Reflexiones y propuesta conceptual sobre el desempeño del docente de la maestria en pedagogía de la FES Aragón : Un enfoque basado en competencias en el campo de conocimiento de docencia universitaria	Estrada García, María Concepción	2008
	La enseñanza del idioma ingles basado en criterios de competencia laboral	Navarro García, José Luis	2002
	Las posibilidades de intervenir en educacion superior a partir de la reflexion en torno a los procesos de aprender y de enseñar en consideracion de los estilos de aprendizaje	Jerónimo Montes, José Antonio	2002
	Sujetos y dispositivos de subjetividad en los rastro del lenguaje y los artificios de la vida escolar : exploracion a los ajustes de la razon artificial	López Cerecero, Guillermo S.	2002
	La docencia, entre la modernidad y la postmodernidad : una reflexion desde la formacion propiciada por la maestria en enseñanza superior	Lujano Castillo, Modesto	2000
	La maestria en pedagogia de la ENEP Aragon, vista a traves del uso del idioma ingles : un estudio exploratorio	Silva Rosas, Alberto Daniel	2004
	Elementos para una propuesta de análisis de la practica docente normal La Salle	Reyes Jaramillo, Maria Eugenia	2001
	Situacion linguistica de niños y niñas ñanñu en edad preescolar (4 a 5 años) en una comunidad indigena del Valle del Mezquital	Flores Sanchez, Eutiquio	2004