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0653129_A1.pdf.jpgPerfil de los tutorados de la FES Zaragoza generación 2009-1García Jiménez, Daniel2009
0671322_A1.pdf.jpgEvaluación de la percepción de la enseñanza de la microbiología e inmunología clínica en los ambientes de laboratorioLuna Reyes, Beatriz Adriana2010
0679010_A1.pdf.jpgEstandarización de un instrumento que evalúa la percepción de los alumnos sobre el aprendizaje en los laboratorios de microbiología e inmunología en la carrera de QFB de la FES Zaragoza, UNAMPérez Cuahonte, Miguel Ángel2011
0696357.pdf.jpgDeterminación de los niveles inmunológicos en una muestra de alumnos de Carrera de QFB de FES Zaragoza : para conocer su posible relación con el síndrome de quemarse en el estudio, burn outVera Tolentino, Lissete2012
0722005.pdf.jpgComparación de la actividad antimicrobiana de tres diferentes marcas de sanitizantes de hipoclorito de sodio, con respecto al sanitizante de la marca líder en México, que es utilizado en el laboratorio I planta alta de la UMIEZ de la FES ZaragozaGómez Hernández, Carlos Alberto2014
0729290.pdf.jpgModificación de la técnica del número más probable en el análisis microbiológico de dos excipientes farmacéuticosVizcaíno Dorado, Jesús Enrique2015
0725454.pdf.jpgDeterminación de la percepción del Burnout y los estilos de enseñanza en docentes de carrera de QFBAcosta Paz, Mauricio2015
0727472.pdf.jpgEvaluación de la actividad antiinflamatoria del extracto etanólico de gnaphalium semiamplexicaule d.c (gordolobo) en un modelo de ratones cd1Mejía Pérez, Venus Celeste2015
0742730.pdf.jpgPrevalencia y relación del síndrome de Burnout con los estilos de aprendizaje en una muestra de alumnos de Q.F.B. de la FES ZaragozaNieto Guzmán, Irene Ilse2016
0743225.pdf.jpgLibro electrónico sobre algunos microorganismos de la familia EnterobacteriaceaeRamírez Zea, Claudia Gabriela2016