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0706635.pdf.jpgModificación y aplicación del cuestionario Honey Alonso sobre estilos de aprendizaje (CHAEA), en una muestra de alumnos de la carrera de QFB de la FES ZaragozaOrtega López, Esther2013
0691641.pdf.jpgCorrelación de prueba cruzada linfocitaria por anticuerpos monoclonales anti-IgG y microlinfocitotoxicidad (leída al microscopio y citómetro de flujo) contra la prueba del panel reactivo de anticuerpos (P.R.A)Saavedra Noguez, Sandra2012
0787279.pdf.jpgAplicación de un micrométodo para la crioconservación de las cepas Staphylococcus aureus, S. epidermidis, Streptococcus agalactiae y S. pyogenesRamírez García, Anayetzy2019
0696357.pdf.jpgDeterminación de los niveles inmunológicos en una muestra de alumnos de Carrera de QFB de FES Zaragoza : para conocer su posible relación con el síndrome de quemarse en el estudio, burn outVera Tolentino, Lissete2012
0705857.pdf.jpgEvaluación de la percepción del Sindrome de quemarse en el estudio (burnout) en alumnos de la carrera de QFB de la FES Zaragoza, UNAMLira López, Anay Lorena2013
0700034.pdf.jpgCuantificación de algunos parámetros bioquímicos clínicos e inmunológicos y su posible relación con el síndrome de Burnout en docentes de la carrera de Q.F.B. de la FES ZaragozaTorres Cabrera, Blanca Estela2012
0778996.pdf.jpgDiseño y piloteo de un cuestionario ex profeso para determinar la relación de bullying en alumnos de la Facultad de Estudios Superiores ZaragozaAparicio López, Edgar2018
0727472.pdf.jpgEvaluación de la actividad antiinflamatoria del extracto etanólico de gnaphalium semiamplexicaule d.c (gordolobo) en un modelo de ratones cd1Mejía Pérez, Venus Celeste2015
0735243.pdf.jpg Utilización de la secuencia parcial del gene de actina (act) para diferenciar aislados de aspergillus spp. obtenidos de ambientes intrahospitalarios Díaz Lomelí, Paulette Guadalupe2015
0701414.pdf.jpgTinciones atípicas de anticuerpos anti ADN nativo por Inmunofluorescencia su comparación con el método de ELISA en pacientesRodríguez Álvarez, Gabriela Jessica2013