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Vista previaTítuloSustentanteFecha de publicación
0721710.pdf.jpgEstudio del proceso de aprendizaje significativo a partir de la implementación de la estrategia basada en casos para el tema de la problemática social de la materia de sociología en la Escuela Nacional PreparatoriaVázquez Aquino, Marcela2014
0721232.pdf.jpgAproximación al aprendizaje cooperativo como estrategia para el aprendizaje significativo del tema de economía en la Escuela Nacional PreparatoriaRivera Paguia, Alejandra2014
0719547.pdf.jpgEstrategia de enseñanza para las ciencias sociales por medio de un juego educativo con actividades físicasAlbo Cos, Ursula2014
0713234.pdf.jpgAplicación del enfoque de medios de vida : el caso del Distrito de PochutlaSaad Alvarado, Laura2014
0708851.pdf.jpgEstrategia para la identificación y caracterización de preconcepciones relativas a la asignatura ciencias políticas y sociales, del colegio de ciencias y humanidadesGonzalez Medina, Hernan2014
0707437.pdf.jpgEstudio descriptivo sobre el uso de la estructura y contenido de la historieta como recurso didáctico para el aprendizaje significativo de la metodología de investigación en la Escuela Nacional Colegio de Ciencias y HumanidadesContreras Almanza, Laura2014
0714433.pdf.jpgLa educación humanista en el bachillerato : estrategias didácticas aplicadas a la enseñanza actual de las ciencias sociales en la Escuela Nacional PreparatoriaFlores Leyva, Jessica2014
0714018.pdf.jpgLa docencia en el CCH y sus retos ante el nuevo siglo : un diagnóstico del ejercicio docente en la materia de CPYS en el Plantel Oriente : un estudio de casoGonzález García, Ana Patricia2014
0707993.pdf.jpgInnovación y cultura de negocios victoriana: emprendimiento victoriano en México, 1821-1911Padilla Salazar, Paris2014
0721237.pdf.jpgMaterial didáctico : la nueva gestión pública (asignatura de administración II unidad III, de la Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades)Rodríguez Hernández, Diodoro José2014