Buscar por Asesor Esquivel Ancona, María Fayne

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Vista previaTítuloSustentanteFecha de publicación
0796965.pdf.jpgPrograma de asertividad entre alumnos y docentes de escuela primariaRamos Monterrubio, Cynthia Paola2019
0734327.pdf.jpgPrograma “bienestar emocional”: una experiencia con familias y educadoras. Reporte de experiencia profesionalCruz Velasco, Nashelly2015
0749151.pdf.jpgPsicoballet como estrategia para favorecer el desarrollo socioemocional en niñas de casa hogarMijares González, Nancy Karina2016
0643260_A1.pdf.jpgPsicoterapia infantil : aplicación, adecuaciones y trabajo parental en el caso de un niño diagnosticado con trastorno por déficit de atención con hiperactividadLara Casillas, Susana2009
0820209.pdf.jpgPsicoterapia integrativa en edad preescolar para la atención de sintomatología externalizadaLópez Alonso, Ana Metzli2021
0783321.pdf.jpgRelación entre adherencia terapéutica y estilos parentales en pacientes onco-pediátricosGarcía Martínez, María Fernanda2018
0702731.pdf.jpgRelación entre medidas de autorregulación y agresión en niños en edad preescolarMandujano Baeza, Elizabeth2012
0786779.pdf.jpgRepresentación de la navegación en niños con trastorno del espectro autistaZurita Bautista, Cindy Oceánida2019
0764566.pdf.jpgUna mirada integrativa del vínculo fraterno en un caso de dueloArtega González, Raymundo2016
0829618.pdf.jpgValidación de una propuesta sustentada en la terapia de reencuentro para promover resiliencia en pacientes pediátricos con enfermedades oncológicas y sus cuidadores primariosHernández Ramos, Meri Quetzalli2022